Cet ouvrage, destiné essentiellement aux futurs professeurs de l’enseignement primaire, donne un aperçu historique du système éducatif marocain, avant, pendant et après le protectorat français. Il retrace aussi l'évolution de l'enseignement du français du point de vue des contenus et des méthodes pédagogiques. Il permet ainsi aux jeunes éducateurs en formation de mieux connaître les mutations qu’a connues l’apprentissage de cette discipline à travers les réformes successives et de mieux comprendre les changements qui s’opèrent dans le système éducatif marocain. Il faut admettre que le passé a toujours conditionné le présent même si ce passé est parfois imparfait. Il est sage de regarder, de temps en temps, derrière soi pour aller de l’avant.